发布:2021-1-29 17:18:21 | 点击: | 用户:Lisa | |
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外教招聘中好外教的聘用标准 在外教招聘的过程中,面对来自不同国家,不同性格特点的外教,很多学校不禁会发出这样的疑问,到底什么样的外教才是好外教呢? 一位南非外教,发音很棒,教学也活泼,恰好一所学校急需外教到岗,经过精准匹配之后,小编把这位外教推荐给了学校,面试后双方很满意,很快便签订了合同。 法国外教,硕士外教,在北京,求职北京兼职 但外教到校后,学校以外教缺乏教学经验为由,打算辞退外教。外教很快便找到了一所国际学校的职位,学校听说后,突然意识到外教其实很优秀,就想留下外教,但外教觉得自己不被尊重,就拒绝了学校的请求。学校就这样失去了一位优秀的外教。 本科,求职济南或者北京,目前在德州,发音不错,近10年教学经验,目前22全包 那么,学校在选择外教时,如何判断一位外教是否是好外教呢? 首先,外教的国籍是硬性指标。 在外教招聘的过程中,我们发现,英语母语国家的外教资源一直是外教招聘市场上备受追捧的对象,因为很多优秀的母语国家的外教不仅发音好,而且签证办理也很容易,可以说这部分外教资源是当之无愧的好外教。 其次,外教的形象也是很多学校首先考虑的因素。 在日常的外教招聘中我们发现,很多学校在招聘外教的时候,会优先考虑外教的形象问题,他们认为只要外教形象好,发音没问题,就是好外教。 杭州的一所学校,对外教的要求很高,给学校推荐了很多外教,学校都不满意,正好有一位乌克兰外教求职杭州,但这位女外教口音不是很好,教学经验也不足,小编还是抱着试试看的态度顺手推了过去,没想到学校居然同意约外教面试,只因为外教肤白貌美,能给人眼前一亮的感觉。 可见,在外教招聘的过程中,很多学校还是比较注重外教的形象的,但小编觉得在选择外教时,我们可以适当的把外教的形象作为参考,我们真正应该考虑的是外教的实用性,实用性高的外教绝对是一位好外教。 最后,外教的教学经验是评价好外教的重要指标。 在外教招聘的过程中,通过外教的教学经验,往往能反映出一位外教的教学能力,一般,教学能力强的外教可以根据学生的性格特点和身心发展规律,快速的匹配出合适的教学方法,对于学生的全面发展是有很大的帮助的。所以说,教学经验也是评价一位好外教的重要指标。 其实,评价好外教的标准有很多,只要是性价比高,实用性强,有利于学生的全面发展,利于学校的长远发展的外教,就是好外教。 (编辑:Lisa) |
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