发布:2021-7-26 17:11:51 | 点击: | 用户:Lisa | 出自:聘外易 |
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外教是否稳定,受哪些客观因素制约? 选择外教,当然是越稳定越好。但很多时候,好不容易招聘到的外教,到校之后经常会出现各种各样的问题,让很多招聘学校措手不及。 那么,学校招聘的外教是否稳定,受哪些因素的制约呢? 首先,是否为外教办理合法的工签。 外教要想在中国工作,就必须得具有合法的工签(外国人如何在中国合法工作)。鉴于各个城市对签证的审核不同,一般,在外教到岗前,就需要协商好签证事宜,外教到校后,学校着手申请,或者办好签证到岗。然而,在实际申请的过程中,经常会出现各种各样的问题而被系统驳回申请的情况;有些学校也是因为一些不确定性因素,承诺好的签证也是一拖再拖,导致外教到校后没有合法的工作签证而不得不离职。 所以说,合法的工作签证,是外教能够稳定工作的前提。 其次,合同是否落实到位。 在我们每天接触的招聘学校中,因为不注重对合同的履行而导致外教离职的情况不在少数。 我们都知道,外国人的合约意识是非常强的,更别说是与自己利益息息相关的聘用合同。大多数的外教会比较在乎合同中的一些小细节,特别是薪资,住宿,还有工作课时的安排。 昆明的一家培训机构(昆明外教招聘),外教到校后,跟我们反映学校不按合同执行,不仅不按时上下班,还经常性的加班,也不给加班补助,让外教对学校对合同的执行力产生怀疑,于是选择离职。 可见,学校要想保障外教能够稳定的工作下去,签订合法的劳动合同是必须,当然,对合同的落实上更是容不得一丝的懈怠。 最后,学校对外教的管理是否合理。 成功招聘到一位满意的外教到岗并非易事,外教到岗后的管理工作更需要引起学校的高度重视。 广州的一家知名度很高的全日制学校(广州外教招聘),对外教课程完成度要求很高,还有各种考核,各种会议,管理近乎严苛,像这样的招聘学校,虽然提供的薪资也高,待遇也丰富,学校的管理制度却很难得到外教的认可,因此,很难留住外教。 外教到校后的稳定性是需要学校来维护的,有问题及时沟通,为外教营造一种宽松、有爱的环境,更能激发外教工作的积极性和稳定性。 (编辑:Lisa) |
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