聘外易-学校轻松招聘外教

“学姐上课棒棒的”“学姐讲得很清楚，我们能听懂”……前不久，南京一中ap班经济学课堂来了一位“新老师”，她既不是中教也不是外教，竟然是高三ap班的一名学生。不要以为她只是偶尔上一节课，在外教休假的三周里，她每周都要上12节课。昨天记者采访了“小老师”范雨莲，据了解，她不仅能给外教代课，成绩也很好，去年选了5门美国大学先修课程，4门考满分，目前已经获得巴布森学院等多所美国大学的offer。她还是个公益达人，曾组织全校学生为贫困地区孩子募捐了3500个笔记本。

成绩出众，先修课程4门考满分

大眼睛、长头发，说起话来面带笑容，记者眼前的女生就是范雨莲。去年，她选修了微积分、宏观经济学、微观经济学等五门ap课程，其中四门获得5分满分。她谦虚地表示，这个成绩还可以，不过老师则透露，大部分孩子考3到4分比较多，这么多门满分比较难得。

ap课程是美国大学预修课程，针对想申请美国顶尖级大学的高中生，参加ap课程考试，其考试成绩可以用来抵消美国大学学分，既省时省力省钱，又对申请美国名校增加筹码。

“我初中成绩一般，物理化学都不是特别擅长，但考上四星高中的普通班还是可以的，周围同学都没有要出国的，我也不想。”其实在中考时，范雨莲并不太情愿上国际班，是在父母的坚持下才到了一中ap班。入学后，她渐渐发现自己的优势学科，同时也变得更加自信和自觉。“跟着学校学，然后花了大概半个月的准备，做题。”她建议，不要盲目去上校外的辅导班，认真听好课内的知识，不懂的地方及时提问，考试前多练习题型，就一定能考好。

因为优异的成绩，目前范雨莲已经拿到巴布森学院（企业创新、企业管理专业全美排名第一）等多个美国大学的offer，她还在继续申请其他学校，将来打算学习经济专业。

外教老师休假，她给同学们上课

让人惊叹的是，去年12月，ap班的经济学外教robertcannata因事要休假回美国（招聘美国外教），代课的并不是其他外教或者中教，而是同为学生的范雨莲，昨天她介绍了事情的来龙去脉。

高二时，范雨莲自学了宏观经济学和微观经济学，为了巩固知识，这学期又报了这两门课的选修，早在开学时，她就要求当外教的助教。当外教休假时，自然就想起了她。就这样，她走上讲台当起了老师，台下的16个同学，既有同年级的，更多的是高二的学弟学妹。

“有些紧张又有些兴奋，第一堂课还是有点乱的，同学们可能也觉得好玩，就问了我很多问题。”几堂课之后，台上台下都习惯了，每周12节课，她连续教了三周。代课期间，一边要备课，一边还在忙着准备出国申请文书，但她却乐此不疲。有时，她也会被“学生们”问倒，这就促使她更细致地备课，将能想到的问题都想到，也在线上跟外教交流，及时解答。最近外教已经休假结束回到学校，对她的工作非常肯定，而学弟学妹们也纷纷表示，学姐教得很好，大家都能听懂学会。“其实我也从中学到了很多，自学的时候是按照自己的理解去学，但当老师，就要站在学生角度考虑问题，换一换视角，理解更加透彻。”她说。

很有爱心，曾号召全校捐笔记本

范雨莲并不是只会学习，她还是个热心公益的女孩。作为ap班公益基金会的学生负责人之一，她曾多次组织或参与各种公益活动，去年听说六合一个初三小女孩母亲生病，父亲收入微薄，她便组织同学们一起募捐去帮助，如今这个小女孩已经考上六合最好的高中。

热心公益，但并不追求无谓的高大上，范雨莲是在生活中发现公益的线索。“每年开学，学校都会发一堆本子，到学期结束我就发现，很多都是空白的，没有用，以前都是卖掉，我觉得这样太可惜了。”于是，高二下学期时，她在学校发起了给贫困地区学生捐笔记本的活动，因为接地气，活动得到了同学们的热烈响应，一个月下来，收集了3500本笔记本。和三四个朋友一道，她把本子整理好，在网络慈善机构的牵线下，全部寄到了甘肃、河南等地。

在申请美国大学的文书里，她在活动一栏简单介绍了这些公益经历，不过她很认真地表示，自己做公益，绝不是功利地为了申请大学，就是觉得值得做，以后有机会还会继续做。

范雨莲还有许多的兴趣爱好，学习之余她热爱阅读，常在各类图书中学习课本之外的知识，也从中寻找很多问题的答案，此外，观影、打羽毛球、弹钢琴等等，都是她放松的方式。

老师说能力强、很有责任心的班长

说起范雨莲，南京一中高三ap班班主任曹慧敏赞不绝口。“她的能力很强，关键是很有责任心”，曹老师说，作为班长，范雨莲积极参加班级和学校的各种活动，并且愿意承担策划等辛苦而细碎的工作，运动会、合唱节、慈善行走等都有她的身影，难得的是，即便在日常学习生活中，她也是这样关心集体，每天放学后，她总是会留意教室的灯有没有关上。

“她也真的很关心同学”，曹老师记得很清楚，前不久申请ap考试报告时，当范雨莲看到报名还需要审核照片，费时很多，立即提醒老师，要尽快告诉同学们，以免来不及。

曹老师透露，在学弟学妹眼中，范雨莲绝对是一个“好学姐”。原来。除了代外教上课外，作为ap班的优秀学子，她还多次到高一高二的班级参加交流会，分享自己的学习经验。

【小档案】

姓名：范雨莲

学校、班级：南京一中高三ap班

兴趣：阅读、影视、打羽毛球、弹钢琴

成绩：托福111分，act31分（满分36）

已获得offer学校：巴布森学院、明尼苏达大学双城分校等

■新闻延伸

“讲课”是最高效的

“其实‘讲课’是最高效的学习方式。”昨天，南京一中国际部主任黄侃介绍，根据美国缅因州的国家训练实验室研究成果学习金字塔，采用不同的学习方式，学习者在两周以后记住的内容差别很大，“讲授只能保留5%，阅读只能保留10%，视听结合只能保留20%，示范只能保留30%，但讨论组能保留50%，实践练习能保留75%，向他人教授能保留90%”。

黄老师表示，学校和ap班会给每个学生提供平台，让他们把所学的知识运用到生活中去，“不仅有范雨莲，我们高一韩国籍新生朴信雄同学酷爱生物学科，期末前他也会给同学们上辅导课，我们鼓励学生走向讲台，下学期还打算设立一批学生助教，把课堂变得更开放”。

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