发布:2019-6-13 8:29:41 | 点击: | 用户:刘海文 | |
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给孩子选外教的标准是什么(一)?很多家长想给孩子选个外教,但是自己不太了解这个行业,所以怕踩雷,那么给孩子选外教有没有具体标准,标准又是什么呢?
·TEFL = Teaching English as a Foreign Language 通常指在非英语国家教授非英语母语的学生学习英语的教学认证。TEFL同时也是全球非英语母语国家最广泛认可的教学认证。
·TESOL=Teaching English to Speakers of Other Languages 国际英语教师资格证,是专门教授母语是非英语的学生学习英语的国际通用教学资格认证。既用于英语国家,也适用于非英语国家。
TESOL 和TEFL (还有TESL) 都是全球最普遍认可的教授非英语母语学生的资格认证。它们二者类似,只是理念上有细微差别。不过这两种认证对于中国的孩子学英语都没有本质的区别,关键在于外教是否具备其中一种,毕竟有证才能上岗,要不然只能是“野鸡老师”。
那么问题来了,那些打着“北美外教”“外教”噱头的线下培训机构和在线英语机构,他们的外教都具备这些从业资格吗? 这里建议家长帮孩子选择外教的时候,一定要沟通清楚和确认外教是否有这样的从业认证证书。
优质外教还须具备哪些硬件?
现如今的中国各行各业都飞速发展,恨不得一夜之间产生无数个“马云”。可是教育却异于其他行业,它更偏专业性,需要时间的累积才能检验成果的好坏,急不得,唯有慢工才能出细活。
学科知识 Grasping the Subject Matters
“问:你需要懂得什么才能教一匹马呢?” “答:懂得比马多就行。”
这个段子一语中的——要想教人,你肚里须要先有货。作为老师,你肯定需要具备学生没有的知识,尤其是对所教科目的知识烂熟于心。但是请设想一下,如果让你教一匹马(或者孩子),你就会明白固然具备知识是硬性要求,但是距离教得好远远不够。
一个牧马人或许在理论的层面明白如何驯马,可如果他没有任何实践经验,他想按照自己的理解将一匹难以驯服的马训练成优良的马驹,最终的下场可能是被马踢断了肋骨,磕破了牙齿。所以这也是为什么很多高等院校出来的人才未必善于施教。有知识≠应用知识的能力。
富于成效的教导不是指老师像一本行走的百科全书那样满腹经纶,而在于如何将知识还原在现实生活中,让孩子能够将真实的场景跟所学的联系起来。
我曾看过一篇报道,一位美国的老师在教孩子数学的时候举了一个例子,挖一个洞,一堆泥土代表+1,洞代表-1,当把泥土全部铲进洞里的时候会发生什么呢?泥土不见了。所以-1+1=0,这个复杂抽象的概念通过实际操作让学生一目了然,学生肯定终生难忘。
所以一个英语说得好的人不见得他也能教人英语,唯有累积了大量的教学经验才能充分发挥教导的艺术。
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